Lernen mit den richtigen Strategien
für Lernende jeden Alters
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Warum haben so viele Lernende Lernfrust?
Notendruck, langweiliger Unterricht oder uninteressante Themen helfen nicht gerade dabei, Lernende zu motivieren. Das schürt nur eine negative Haltung gegenüber dem Lernen. Lernfrust und Lernstress entsteht. Lernende suchen immer mehr Ausflüchte, um das Lernen zu vermeiden.
Aber WIE lernt ein Schüler wieder erfolgreich, wann macht lernen wieder Spaß und WANN lernen Schüler selbstständig?
Aus Erfahrung sage ich, wenn sich Erfolge einstellen und wenn sie einen Sinn darin sehen was sie lernen. Steigt dann noch das Selbstbild (Ja, ich schaffe das) dann entsteht Motivation und Begeisterung.
Mit effektiven Lernstrategien spart ein Lernender nicht nur Zeit und Energie, sondern er sieht auch sehr schnell Erfolge! Wer mit einem System lernt, sorgt für eine gewisse „Ordnung“ im Gehirn. Mit dieser angelegten „Ordnung“ kann der Lernstoff geordnet gespeichert und auch leichter wieder abgerufen werden.
Inhalte im Kurs:
-Lernstrategie für Vokabeln - gehirngerecht Vokabeln lernen
-Wie merke ich mir Geschichtsdaten - Zahlen, Daten, Fakten
-Wichtiges von Unwichtiges unterscheiden
-Lernen mit Bewegung und Spaß
-Lernorganisation
-Lernstimmung einschätzen und verändern
-Aufmerksamkeitssteuerung

Beginn:Montag, 26. Februar 2018
Ende:30. April 2018
Uhrzeit:von 15:45 Uhr bis 17:00 Uhr
Dauer:
8 Nachmittage 
Leitung:
Romy Geller
(LernCoach & Gedächtnistrainer)
Nummer:1F10650
Ort:Laichingen, Karlstraße 30Anfahrt
Raum:
Laichingen; vhs-Studio, Karlstraße 30, Raum 1
Gebühr:
79,00 €
Belegung:
 
Dieser Kurs kann nicht mehr online gebucht werden. Bitte erfragen Sie unter 07333/ 92 52 0-0 ob eine Teilnahme noch möglich ist.

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